第七单元重点内容复习
课题1燃烧和灭火
一、燃烧和发生燃烧的条件
1、什么是燃烧?
通常的燃烧是指可燃物跟空气(氧气)发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。
2、燃烧的条件
(1)探究燃烧的条件:
“着火点”:也称“燃点”,是可燃物着火燃烧时所需的最低温度,不随外界条件的变化而发生改变。(白磷着火点:40℃;红磷着火点:℃)
如图:(磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5)
a.如图(1):烧杯内开水中放一小块白磷;薄铜片上一端放少量干燥的红磷,另一端放一小块白磷,观察现象。
b.如图(2):用导管对准开水中的白磷,通入少量氧气(或空气),观察现象。
a.图(1)中:铜片上的白磷燃烧;铜片上的红磷不燃烧;开水中的白磷不燃烧。
b.图(2)中:通入氧气后,开水中的白磷燃烧。
①与②对比,说明:物质是否发生燃烧与温度是否达到着火点有关。
①与③对比,说明:物质是否发生燃烧与是否有氧气参加有关。
③与④对比:再次说明:燃烧发生燃烧必须要有氧气参加。
物质发生必须同时满足以下条件:
(1)必须有可燃物;(2)可燃物必须与氧气接触;
(3)温度必须达到可燃物的着火点以上。
(1)一般情况下,可燃物的着火点是不能改变的。
(2)以后高中时会学到:燃烧不一定都需要氧气参加。如“镁在二氧化碳中剧烈燃烧生成氧化镁和炭黑”,化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO
(3)自燃:
二、灭火的原理和方法
1、灭火的原理:破坏燃烧的任意一个条件;
注意:燃烧必须同时满足三个条件;但灭火只需破坏其中的一个条件就可以了。
2、灭火的方法:
(1)清除可燃物;如:森林着火,砍掉一些树木形成隔离带;
(2)隔绝氧气;如:炒菜时锅内油着火,盖上锅盖;用灯帽盖灭酒精灯;
(3)降低可燃物的温度到着火点以下。:如:用水灭火时,水蒸发吸收热量从而使温度降低。
思考:如下图,将一个弯成螺旋状的冷铜丝罩在燃烧的蜡烛火焰上方,蜡烛会熄灭。其原因是铜丝吸收热量使温度降低到蜡烛的着火点以下。
若是热的螺旋状的铜丝,蜡烛会熄灭吗?不能
3、灭火器
(1)水基型灭火器的反应原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)干粉灭火器的反应原理:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(3)二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳,使用时不会留下任何痕迹。
思考:若精密仪器、图书馆、档案馆着火,最好选择的灭火器是B:
A.干粉灭火器B.液态CO2灭火器C.水基型灭火器
4、遇到火灾时的处理方法:
(1)液化石油气着火:先关闭钢罐阀门;(2)电器着火:先切断电源;
(3)实验室酒精着火:用灯帽盖灭;
(4)逃离火灾现场的方法:用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃离着火区。
三、易燃物和易爆物的安全知识
1、什么是爆炸?
爆炸还包括物理性爆炸,如汽车轮胎、气球爆炸等,它们是物理变化。
2、具有可燃性的气体或粉尘与空气(氧气)混合达到一定的浓度,遇到明火就可能会发生爆炸!
3、为防止发生爆炸,油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做到的安全措施有:杜绝明火、通风换气等。
思考:家中厨房液化气泄露,应该怎么办?答:先关闭钢罐阀门,再打开门窗,使空气对流。
课题2燃料的合理利用和开发
一、化学反应中的能量变化
1、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着(能量)的变化。这种变化通常表现在热量的变化。
2、探究实验:
提出问题:生石灰与水反应是放热还是吸热?
设计实验:将胶头滴管重点水滴加到试管②中,用手摸试管外壁;
松开止水夹,观察试管①中现象。
(1)手的感觉:烫手,;
(2)松开止水夹后,试管①中导管口有气泡产生;
(3)通过上述现象,可知生石灰与水反应时放出热量;
(4)生石灰与水反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2
3、从化学反应过程中吸收热量和放出热量的角度看,化学反应可分为:吸热反应和放热反应。
二、三大化石燃料:
1、当今世界三大化石燃料包括:煤、石油、天然气;它们都属于混合物,都是不可再生能源。
(1)煤——常称为:“工业的粮食”
①煤中主要含碳(C)元素,还含有少量的氮元素(N)、硫元素(S)等;
②煤燃烧排放的污染物:CO、SO2、烟尘等。其中SO2可导致酸雨)
③煤的干馏:将煤隔绝空气加强热,使煤分解为焦炭、煤焦油、煤气等有用的物质。煤的干馏是化学变化。
(2)石油——常称为:“工业的血液”
①石油中主要含碳(C)、氢(H)元素。
②汽车尾气中的污染物:CO、NO、未燃烧的碳氢化合物、烟尘等;
③石油的分馏:利用石油中各成分的沸点不同,将石油进行分级蒸馏,使石油中各成分分离。分馏是物理变化。
(3)天然气
①天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4。甲烷是最简单的有机化合物。
③甲烷的物理性质:无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水。
④甲烷的化学性质:甲烷能够燃烧,具有可燃性。
甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O,火焰呈蓝色;
④天然气、沼气、瓦斯、可燃冰的主要成分都是CH4。
三、合理利用与开发化石能源
1、燃料不充分燃烧的后果:
(1)使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源;(2)产生大量的有害气体、粉尘等物质,污染空气。
2、使燃料充分燃烧的方法:
(1)提供充足的空气(氧气);例:煤炉燃烧时用鼓风机鼓入空气;
(2)增大燃料与空气(氧气)的接触面积。例:将煤块粉碎成煤粉,或者制成蜂窝煤等。
四、燃料燃烧对环境的影响
1、含硫、氮的煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨;
(1)酸雨的危害:①腐蚀大理石建筑、钢铁制品;②污染江河湖海,使土壤酸化;
③影响水中动植物生长,破坏森林、农作物的生长。④直接危害人体健康,甚至使人死亡。
(2)酸雨形成的反应原理:SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO4
(3)酸雨的防治:①工厂废气经过处理后再排放;②减少含硫煤的使用或采取燃煤脱硫措施;
③开发、使用新能源。
2、汽油不完全燃烧会产生CO、NO等有毒气体,同时产生大量烟尘污染空气。
思考:使用催化净化装置,使汽车尾气中的CO、NO转化为两种无毒的气体,其中一种是空气中体积分数最多的气体,该反应的化学方程式为:2CO+2NON2+2CO2
五、使用和开发新能源
1、乙醇:乙醇俗称酒精,化学式为:C2H5OH
(1)乙醇的物理性质:无色、有特殊气味的液体,易挥发,易溶于水(能与水以任意比例互溶),并能溶解多种有机物。
(2)乙醇具有可燃性,燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(3)乙醇的用途:
①利用其可燃性常用作燃料;
②制成车用乙醇汽油以减少汽车尾气的污染;(乙醇汽油属于混合物)
③作医用消毒剂;广泛用于制造醋酸、饮料、香精、染料等。
2、氢气(化学式为H2,是所有气体中密度最小的气体)
(1)H2是最清洁、最理想的高能燃料;
氢气做为新型燃料的优点有:①来源广;②热值高;③污染小;
(2)氢气燃烧的化学方程式为2H2+O22H2O;点燃氢气前一定要检验它的纯度,否则有可能会发生爆炸。
(3)实验室制取氢气的方法:
①制取装置如图:
图一图二
①产生氢气的化学反应方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
②该发生装置的优点是:可以控制反应的发生与停止;
③图一中收集氢气的方法是排水法;氢气还可以用图二装置来收集,由于氢气密度比空气的密度小,则氢气从导管②通入。
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