年安徽省初中学业水平考试

化学

一.选择题(本大题包括12小圈,每小题1分,共l2分。每小题的4个选项中只有l个符合题意。)

1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧精品,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是

A.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制环

2.某同学的下列生活行为不符合环保理念的是

A.骑自行车上学B.将废弃易拉罐丢入”可回收垃圾”桶

C.用洗菜的水冲厕所D.夏季使用空调时,将温度调至最低

3.下列位置或场所的标识,错误的足

4.下列有关营养与健康的认识,正确的是

A.剧烈运动后,大量饮用碳酸饮料

B.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好

C.成人每天需摄入一定量的蛋白质,青少年需要量更大

D.人体活动所需的能量主要来自维生素,需大量摄入

5.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是

A.属于氧化物B.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16

C.含有3个原子D.完全燃烧生成CO2和H2O

6.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是

A.滴加酯酞B.放置滴管C.取用盐酸D.搅拌溶液

7.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是

A.属于金属元素B.原子核外有16个电子

C.相对原子质量为30.97gD.是农作物必需的营养元素

8.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为l:2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于l:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是

A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应

C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水

9.甲醇(CH30H)制氧具有工艺简单,节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是

A.生成3种分子B.属于复分解反应C.丙为COD.催化剂不断减少

10.下列依据证据得出的结论,错误的是

选项

证据

结论

A

1滴水约含1.67×个水分子

水分子体积很小

B

Cu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2

Cu的金属活动性比Ag的堡

C

向某固体中加入稀盐酸产生,有气体产生

该固体一定是Na2CO3

D

白磷在热水中不燃烧,遇上氧气后燃烧

氧气能支持白磷燃烧

11.20℃时,NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液.下列说法正确的是

A.配制该溶液需要5gNaCl

B.该溶液为饱和溶液

C.将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出

D.配溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于5%

12.某实验小组用F图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂.实验时滴入甲,没有丙的棉花不变红的是

选项

A

浓氨水

无色酚酞溶液

B

石灰水

硫酸钠

无色酚酞溶液

C

稀盐酸

石灰石

紫色石蕊溶液

D

浓盐酸

锌粒

紫色石蕊溶液

二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)

l3.(6分)阅读下列科技短文,回答问题。

废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝,是众多科学家和工程师努力的目标。

研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术,超临界水是将水加热到超过℃并加压到超过个大气压,使水处于气、液相互交融的状态

在超临界水的环境中,含碳废物中的有机物转化为氢气,甲烷和二氧化碳等气体;而无机物保留在残余物中,随后被去除,由于该过程中不使用氧气且温度相时较低.因此不会形或有害气体。

(1)文中涉及到的有机合成材料有(填1种即可),

(2)下列说法正确的是(填字母序号)。

A.超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质

B.将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小

C.超临界水是由液态水和气态水组成的混合物

D.用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保

(3)氢气和甲烷都是清洁能源,写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式。充分燃烧1g氢气或甲烷释放的热量如上图所示,与甲烷相比,氢气作为燃料的优点是;而日常生活中使用的燃料,更多的是以甲烷为主要成分的天然气.原因是(写出1点即可)。

14.(6分)下图是实除室中常见装置。回答下列问题。

(l)装置A中仪器m的名称是。

(2)用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为,发生装置是(填字母序号)。

(3)用装置C收集CO2气体时,气体应从(填“a”或“b”)端通入,

(4)下列气体中,只能用装置D而不能用装置C收集的是(填数字序号)。

①H2②N2③O2

15.(5分)硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应,因铁屑中含有硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸溶液反应制备硫酸亚铁晶体,流程如下:

(l)步骤①中反应的化学方程式为。

(2)操作I的名称是,步骤②涉及到蒸发,蒸发时必需的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、。

(3)用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体,优点是。

16.(6分)金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。

(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是(填字母序号)。

A.未擦干的铁锅B.涂油漆的栏杆C.盛水的不锈钢水杯

(2)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中铁元素的化合价是。

(3)该小组用下图甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于50mL刻度处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约(填”40”或“10”)mL.刻度处,原因是。

(4)小强同学进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按上图乙安装鉴置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增加情况如下表。

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

铁钉质量增加/g

0.02

0.04

0.08

0.16

0.18

0.18

0.18

小强同学的实验是探究因素对铁钉腐蚀快慢的影响,结论是。

注意:若答对第(5)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。

(5)有同学认为小强的实验未能真实反映5O℃以后铁钉腐蚀的快慢,理由是50℃以后铁钉

质量没有变化,请分析铁钉质量没有变化的原因:;改进实验方案证明你的分析:

17.(5分)碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。

小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H20+2C02↑中NaHC03与C02之间量的关系。

(l)理论计算:1.26gNaHCO3粉末与足量稀硫酸反应,计算生成CO2的质量(写出计算过程)。

(2)实验分析:小芳用右图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26gNaHCO3粉末,完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值

(填”大于”,“小于“或”等于”)生成CO2质量的理论值,原因可能是.

反应前

反应后

NaHCO3/g

锥形瓶·稀硫酸/g

锥形瓶·反应后溶液/g

1.26

24.59

25.36

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